星辰守初心 数路伴成长——临沂四中优秀教师刘星

鲁网7月15日讯刘星，临沂四中高中数学教师，执教十一载。她课堂生动善启智，化抽象为具体，教学成绩优异；教研勤勉，屡获市区级奖项。作为班主任，严慈相济，亦师亦友，以理性育人，以真诚待人。她坚守讲台，用数学之光照亮学生成长之路。

一、精研教学，让数学有逻辑、有方法

作为高中数学教师，刘老师始终认为：高中数学重思维、重体系、重变通。教学中她摒弃机械刷题，坚持立足课本、夯实基础、提炼模型、总结规律，帮助学生建立完整的知识框架，培养逻辑推理、数形结合、严谨运算的数学核心素养。因材施教、分层推进，让基础薄弱的学生稳步提升，让学有余力的学生突破拔高，真正实现高效课堂、有效提分。

二、用心带班，严慈相济，以德树人

作为班主任，刘老师坚信成绩是成长的结果，品格是人生的底色。高中阶段既是学业冲刺期，也是价值观成型的关键期。在班级管理中，坚持严管理、细关怀、暖育人：严格规范日常纪律、学习习惯、作息状态，打造自律、上进、团结的优良班风；耐心关注学生心态变化、学业压力和人际交往，及时沟通引导，做学生信任的倾听者和引路人。既抓成绩，更抓习惯、品格、心态与责任担当，让学生在高压的高中学习中，自律成长、向阳前行。

三、陪伴成长，做有温度的教育

高中三年，是学生奋斗的三年，也是老师陪伴的三年。刘老师始终坚持不放弃每一位学生，不忽视每一点成长。课堂上严谨治学，助力学业提升；生活中真诚陪伴，守护身心成长。用责任心对待班级，用专业心对待教学，用平常心对待孩子的差异，引导学生自律、自强、自信，学会坚持、懂得担当。

用心搭建思维成长平台，用情引领学生畅游数理天地，刘老师让每一位学子都能读懂数学、热爱数学，借数学之力拓宽眼界、丰盈内心，奔赴更远的成长征程。（鲁网记者）

责任编辑：王军